每年，成千上万的学龄学生和数百名教师参加McKeever环境学习中心的学校课程。计划组成包括：亲身实践，充分参与式学习冒险；旨在相互建立的活动；专为课程整合而设计，并在课堂上贯穿其中；大多数课程都在户外，自然界中进行。
 
 
项目信息
项目类型：营地教育、营地规划、营地设计
位置：Sandy Lake，PA，美国
 
 
▽ 平面图
 
 
我们的营地旨在通过游戏，冒险和娱乐将儿童与自然世界联系起来。这个夏天的经历让孩子们花时间探索并了解McKeever中心森林的奇观。孩子可以在美丽的硬木中徒步旅行，调查晶莹剔透的McKutcheon Run，并穿越夜间森林，同时与来自各地的孩子建立新的友谊。
 
营地旨在通过游戏，冒险和娱乐将儿童与自然世界联系起来——所有这些都发生在McKeever的自然世界：它的小径，森林，溪流以及居住在那里的许多植物和动物。在整个夏令营中，当孩子们探索周围的自然世界时。
 
▽ 礼堂
 
 
 
 
 
▽ 探索楼
 

 
 
 
▽ 餐厅
 
 
 
 
▽ 居住小屋
 
 
 
 
 
▽ 营地游戏
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
自然景观或原生园艺是指使用某些区域的土地植物代替整齐的草坪和修剪区域，将特定区域融入其自然环境中。自然景观有许多好处，包括低维护，不含杀虫剂，除草剂或肥料，以及通过减少割草来节省成本。原生植物增加了特定区域的生物多样性，取代了非该地区原生植物。
 
▽ 营地内的环保项目
 
 
 
复合木材由再生木材和再生塑料组合而成。由于恶劣的天气或昆虫，木材不会腐烂或变质。它不含有毒化学物质或防腐剂，可抵抗水分。McKeever餐厅旁边的甲板和野餐桌是用塑料木材制成的。
 
 
 
 
 
 
 
 
编后语：建立最小化消耗并最大限度地利用能源和材料，是这个项目给我们最大的启发。与此同时，要建立一个可以持久发展下去的项目，光是靠营地设计是不够的，还要有政府的支持。自然、生态、人性化。更多关于营地教育、营地建设、营地规划设计的案例，请点击下面的拓展阅读进行跳转阅读。
 
 
 
来源网站：www.archdaily.com
翻译整理：WAQI

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