儿童探险花园|自然教育
发布于：2019-01-07 17:35 浏览：
达拉斯植物园的精致景观和设施，提供所有年龄段的自然教育以及文化节目。植物园是从私人庄园改造为文化机构，他们的勇气和远见，为他们后面的几代人做出计划。儿童花园为数百名来访的小学生和家庭提供下车和接送服务、安全的票务、方向圆形剧场、以及17个综合学习画廊。沿着蜿蜒的通道，让游客按照自己的节奏参与。
项目信息
设计公司：Dattner Architects
项目类型：营地教育、营地规划、自然教育
位置：达拉斯，德克萨斯州，美国
▽ 探索中心是花园的中心焦点
该中心位于天然斜坡内，设有室内外学习区，创新展品和互动技术，旨在满足州和国家科学教育标准，并让学童参与地球和生命科学探索。德克萨斯天空步道（Texas Skywalk）是一条200英尺长的高架建筑走道，可以穿过整个场地，穿过树冠，蜿蜒穿过郁郁葱葱的林下20英尺。Skywalk和其他展品提供了独特的视角，了解生物与其栖息地之间的相互联系，从树顶到下面的景观。花园以课堂上不可能的方式传达科学概念，并为学校提供科学支持，通过更具吸引力的方法吸引、教育学生。
▽ 共享/多用途计划空间
该中心拥有17个综合室内和室外学习画廊和150个互动展品 - 包括OmniGlobe--一个直径为6英尺的球体，可以投射大气和地质现象。在探索中心内的新工厂实验室，利用创新的计算机信息亭和交互式视频监控器，通过第一手实验巩固了外部的经验教训。虽然该计划的总体使命是使科学变得有趣，有趣和鼓舞人心，但这些空间还集成了针对功能和操作需求的独特解决方案。为了满足管理，教师和志愿者的需求，同时最大限度地利用建筑空间用于教育目的并最大限度地减少流通区域内的拥挤，编程计划在设施内思想性地整合了支持和公用空间。
▽ 建筑作为教学工具
校园通过采用低维护材料，可见太阳能光伏发电，自然采光以及结合了地面遮蔽结构和高质量混凝土结构的建筑物来减少热量增加的技术，为游客提供切实的学习体验。
▽ 可持续设计
展示观察平台，由光伏面板屏幕遮蔽。许多可持续的功能渗透到花园中：选择耐用性和低维护要求的材料，再生材料，减少热量的种植屋顶，低流量管道，以及用于收集雨水的水箱，用于灌溉。
花园教育中心将帮助扩大达拉斯植物园的范围。该中心为周围社区提供了一个独特的设施，位于STEM教育的最前沿，并将达拉斯市作为STEM教育设施的新动力。GEC将在吸引年轻家庭和扩大教育计划方面发挥重要作用，以进一步吸引达拉斯社区及其他社区。
▽ 手绘图
▽ 平面图
编后语：自然一直都是很好的老师，这个自然教育植物园在改造前，拥有者有着前瞻性。所以整个植物园都是以可持续性发展为基础而建设的。比如说它的耐用实用性材料，再生材料、雨水收集等等。这与WAQI对于自然、生态、人性化的营地设计、营地规划设计基本理念一直。更多关于营地规划、营地设计、自然教育的案例，请点击下面的拓展阅读进行跳转阅读。
来源网站：www.archdaily.com
翻译整理：WAQI
设计终究是一个不断学习的过程，WAQI作为一家学习型设计事务所，通常在设计的过程中，会分析甚至于拆建一些案例，
不定期分享一些心得。请扫描并关注公众号，更多精彩，与您共享。。。
项目信息
设计公司：Dattner Architects
项目类型：营地教育、营地规划、自然教育
位置：达拉斯，德克萨斯州，美国
▽ 探索中心是花园的中心焦点
该中心位于天然斜坡内，设有室内外学习区，创新展品和互动技术，旨在满足州和国家科学教育标准，并让学童参与地球和生命科学探索。德克萨斯天空步道（Texas Skywalk）是一条200英尺长的高架建筑走道，可以穿过整个场地，穿过树冠，蜿蜒穿过郁郁葱葱的林下20英尺。Skywalk和其他展品提供了独特的视角，了解生物与其栖息地之间的相互联系，从树顶到下面的景观。花园以课堂上不可能的方式传达科学概念，并为学校提供科学支持，通过更具吸引力的方法吸引、教育学生。
▽ 共享/多用途计划空间
该中心拥有17个综合室内和室外学习画廊和150个互动展品 - 包括OmniGlobe--一个直径为6英尺的球体，可以投射大气和地质现象。在探索中心内的新工厂实验室，利用创新的计算机信息亭和交互式视频监控器，通过第一手实验巩固了外部的经验教训。虽然该计划的总体使命是使科学变得有趣，有趣和鼓舞人心，但这些空间还集成了针对功能和操作需求的独特解决方案。为了满足管理，教师和志愿者的需求，同时最大限度地利用建筑空间用于教育目的并最大限度地减少流通区域内的拥挤，编程计划在设施内思想性地整合了支持和公用空间。
▽ 建筑作为教学工具
校园通过采用低维护材料，可见太阳能光伏发电，自然采光以及结合了地面遮蔽结构和高质量混凝土结构的建筑物来减少热量增加的技术，为游客提供切实的学习体验。
▽ 可持续设计
展示观察平台，由光伏面板屏幕遮蔽。许多可持续的功能渗透到花园中：选择耐用性和低维护要求的材料，再生材料，减少热量的种植屋顶，低流量管道，以及用于收集雨水的水箱，用于灌溉。
花园教育中心将帮助扩大达拉斯植物园的范围。该中心为周围社区提供了一个独特的设施，位于STEM教育的最前沿，并将达拉斯市作为STEM教育设施的新动力。GEC将在吸引年轻家庭和扩大教育计划方面发挥重要作用，以进一步吸引达拉斯社区及其他社区。
▽ 手绘图
▽ 平面图
编后语：自然一直都是很好的老师，这个自然教育植物园在改造前，拥有者有着前瞻性。所以整个植物园都是以可持续性发展为基础而建设的。比如说它的耐用实用性材料，再生材料、雨水收集等等。这与WAQI对于自然、生态、人性化的营地设计、营地规划设计基本理念一直。更多关于营地规划、营地设计、自然教育的案例，请点击下面的拓展阅读进行跳转阅读。
来源网站：www.archdaily.com
翻译整理：WAQI
延伸阅读
营地教育概述
设计终究是一个不断学习的过程，WAQI作为一家学习型设计事务所，通常在设计的过程中，会分析甚至于拆建一些案例，
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